- 過干渉（なんでも先回りしてやってしまう）
子どもが困る前に親が解決してしまうため、子どもが試行錯誤する経験が不足し、自分で考えたり決めたりする力が育ちにくい。 - 過保護（失敗させない）
転ばぬ先の杖を常に差し出すような関わり方。子どもが挑戦する機会を奪い、「やればできる」という自己効力感を得られない。 - 依存を促す言葉がけ
「先生にどんどん質問しなさい」「分からなかったらすぐ聞きなさい」と教え、考える前に頼る習慣を植えつけてしまう。 - 親の価値観を押し付ける
「こうすべき」「普通はこう」と選択の余地を与えない。子どもは自分で決める練習を失い、指示待ちのまま成長する。 - 矛盾した態度
「自分でやりなさい」と言いながら、時間がかかるとイライラして手を出す。この二重メッセージが「結局、親がやってくれる」という学習につながる。 - 挑戦より安定を優先させる
「失敗したら恥ずかしいからやめておきなさい」と制止する。結果、子どもは挑戦を避ける癖を持ち、自分で切り拓く力が弱まる。
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