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これから社会に出る人たち②
かつては「安定した企業に勤めること」や「公務員になること」が、子どもにとって... -
これから社会に出る人たち①
多くの若者は、ただ生活のために「労働」するのではなく、自分の未来を形づくるキ... -
主体性をいうがあまり、忍耐するという教育的機会が奪われていなかいか？
「主体性を育てる」という言葉は教育現場でよく使われます。子どもが自ら考え、選... -
中学3年生は夏の大会が終わり、部活を引退しても、スイッチが入らないのはなぜ？
中学3年生は夏の大会を終えて部活動を引退すると、いよいよ受験勉強に専念する時期... -
先取りした不安の思考習慣が招くもの
子どもはまだ経験していないことに対して、「失敗するに違いない」「うまくいかな... -
不登校生は学校に対してどのような思考習慣（心構え）を持っている可能性が高い？
不登校生が持ちやすい思考習慣（心構え） 1. 学校＝苦痛・不安の場 「学校に行くと... -
「心構え」って何？
思考習慣とは 思考習慣とは、物事に出会ったときに、いつも同じような筋道で考える... -
家庭の思考習慣が子どもを心構えを形成する
問題が起きたときの姿勢親が「誰のせいか」と責任を探す習慣がある家庭では、子ど... -
「マシュマロ実験」と学業成績や社会的な成功
「マシュマロ実験」とは、1960年代にスタンフォード大学で行われた有名な心理学実... -
食を追求した人の料理を通して本質に触れる
食を追求した人の料理を食べてみることは、単においしいものを味わうという意味で... -
「価値を正しく捉える」＝「本質を見抜く力」＝「成績の向上」
「価値を正しく捉える力」とは、表面的な情報や一時的な印象に流されず、物事の根... -
難しさが伝わるとリスペクトできる
私たちは買い物をするとき、少しでも安い方が得だと考えがちです。ところが、その...
